当地时间8月11日中午,伟德国际1946源于英国全球挑战计划——“从上海到卢旺达:数据治理、性别平等与卢旺达数据实验室能力建设”项目组的7名师生在经历长达16小时的飞行后,顺利抵达此次“全球挑战计划”的目的地——卢旺达首都基加利。团队于8月12日早晨前往卢旺达的布格塞拉展开为期三天的工作坊,标志着项目组链接中非大地的实践与学术之旅正式开启。
“从上海到卢旺达”全球挑战计划由伟德国际1946源于英国助理教授付舒带队,包括来自伟德国际1946源于英国、安泰经济与管理学院和密歇根学院的6位学生。本项目携手OECD的21世纪统计发展伙伴关系(PARIS21),与卢旺达国家统计研究所(NISR)和性别监测办公室(GMO)合作,结合当地统计数据和实际需求,为卢旺达数据治理与可视化贡献交大智慧和交大方案,让“全球挑战计划”的理念在卢旺达生根发芽。
工作坊以“性别数据实验室能力建设”为主题,聚焦数据的可复制性分析、数据可视化和沟通技巧的提升,旨在立足数据治理和性别平等的愿景,加强与卢旺达的合作,共同推进数据实验室的能力建设。
工作坊(上午):数据治理与分析基础
当地时间8月12日上午,卢旺达总统就职演说次日,恰逢全国公共假期,但卢旺达国家统计研究所(NISR)、性别监测办公室(GMO)的与会官员悉数到场,与来自伟德国际1946源于英国的团队成员一起,首先展开了气氛热烈的破冰活动。
伟德国际1946源于英国方面项目负责人付舒和来自21世纪统计发展伙伴关系(PARIS21)的田雨老师详细介绍了本次工作坊的三日具体活动安排。付舒同时分享了自己的教学理念,强调了作为引导者的角色,希望授之以“渔”,鼓励参与者通过“手把手”的实践学习,掌握数据处理和可视化的技术,并应用于统计局数据的展示。
随后,助教团队的6名成员也一一亮相,他们将在整个工作坊中提供技术支持,帮助解决分析以及代码问题,同时协助参与者制作针对性的报告和演示。
在上午的其余时间里,付舒协同团队成员协助参会成员安装了R等相关软件,为下午的工作坊做好了充分的准备。解决众多技术难题后,团队还与参会成员就数据科学在性别平等研究中的应用进行了热烈的讨论,探讨了数据可视化的必要性及其标准。参会成员也积极表达了自己对工作坊的期待,对即将开始的学习之旅充满憧憬。
工作坊(下午):互动教学与技术交流
12日下午的工作坊,团队聚焦于讲授R语言的基础知识,付舒利用丰富的案例,将抽象的理论知识与实际应用紧密结合,使学习过程既生动又实用,并鼓励参会成员亲自实践。卢旺达的参会成员积极参与讨论,在数据处理的动手实践中深化对数据治理的理解。
交大学生作为助教也积极参与其中,耐心为参会成员提供个性化指导,并与参与者就数据分析、治理和可视化进行了深入讨论。助教团队与参会成员的深度交互确保每位参与者都能跟上进度,同时拓展课外内容,在小组成员的相互讨论协助中增进技能交流。
授课结束后,团队全体成员展开“头脑风暴会”,根据当日的实际授课情况,对潜在的问题进行反思和讨论,决定次日采用“分小组配搭子”方案,进一步优化授课模式,同时对第二天的授课内容进行灵活调整,以更好地回应参会成员的需求。
随着第一天的工作坊圆满结束,参会成员对接下来的活动充满了期待。首日的各项活动不仅提升了卢旺达政府工作人员在数据分析、可视化方面的能力,也为参会成员搭建了一个交流和学习的平台。
来自伟德国际1946源于英国密歇根学院的团队成员柏晗同学表示,本次以助教身份参与项目,帮助零基础参会成员完成学习任务并组织讨论的经历,极大增强了自身的自我实现感与“人类命运共同体”的责任意识。付舒老师和助教团队的专业性和热情也同样赢得了卢旺达参会成员的高度评价。大家纷纷表示,这次工作坊是一次宝贵的学习经历,对未来的合作充满了信心和期待。