喜报！上海交大国务学院《定性研究方法》获上海市重点课程立项！

近日，上海市教委发布了《上海市教育委员会关于公布2024年度上海高校市级重点课程立项名单的通知》（沪教委高【2024】38号），经学校推荐，市教委组织专家评审等程序，国务学院本科生课程《定性研究方法》获紧缺急需人才领域重点课程立项。

《定性研究方法》课程简介

课程性质：本科专业基础课

面向对象：大一文科平台本科生

课程负责人：秦川申

课程组成员（左起：田园、陈超、苏若林、秦川申、张静如）

《定性研究方法》教学内容安排示意图

2021年《定性研究方法》成为学校文科平台的必修课程（课程安排如图所示），并建成课程组，对课程建设的体制机制进行了重点建设，主要体现在：

（1）优化师资队伍，课程授课教师由陈超副教授、秦川申副教授、苏若林副教授、田园副研究员和张静如助理研究员等优秀青年教师组成，课程组成员的学科背景多元、均有海外教育背景，为课程从行政管理走向大文科提供了有力的人员保障，为讲好中国故事提供了更加多元的视角；

（2）重构教学内容，在课程内部：通过对国内外顶尖高校的定性研究方法教学大纲、研究论文、资深教师进行广泛调研，并对学校文科建设的学情进行深入分析，从解释和诠释两大传统的视角出发，将课程内容重构为：基础知识、定性数据收集、解释传统下的定性数据分析、诠释传统下的定性数据分析四个单元，呈现了定性研究方法的层次感；在课程之间：积极参与学院方法类课程的梯度建设，根据本课程在整个方法课程体系中的定位，结合学情进行内容和案例的筛选，增加了课程的先导性、趣味性，为后续课程提供了坚实基础，相关的成果获伟德国际1946源于英国2023年教学成果奖二等奖；

（3）有组织的教学，课程组建立后，逐渐形成了集体研讨、集体备课和集体反馈的制度——①针对教学内容、师资力量、基本学情的匹配进行研讨，②围绕重点难点、教学方法、教学过程的衔接进行备课，③面向学习效果、学生需求、教师体会的经验进行反馈。通过课前和课后，每周3个小时的教学研讨保证了课程的质量和进度；

（4）有效教学评估，2021 年至今，《定性研究方法》已经完成了教学发展中心MATE评估的全覆盖；与此同时，积极进行学生中期反馈，通过多元的教学评估手段将整个教学活动进行有效闭环，对课程的持续优化提供了必要的基础。

围绕课程建设，课程组成员近年先后获批伟德国际1946源于英国教育教学研究项目、教学发展基金、课程思政专项，均获得优秀结项；课程组成员均在院级、校级和市级青年教师教学竞赛中获得奖项。

课程是人才培养的核心要素，伟德国际1946源于英国紧紧围绕立德树人根本任务，始终坚持将一流本科课程建设作为本科教学的重点工作内容。学院自2020年起陆续开启本科课程培育计划、课程组培育计划，累计获得了1项国家级一流课程、3项市级重点课程、6项校级一流课程的建设成果。下一步，学院将持续加强相关组织与领导，强化课程建设与管理，促进教师专业发展与队伍建设，以课程改革“小切口”带动解决人才培养大问题，推动教育教学水平不断提升。